Help us fix this page
If you found a broken link, missing page, or incorrect redirect, please let us know. Your report helps us improve the website for everyone.

Nové požiadavky na webové stránky a zverejňovanie pre školy a materské školy na Slovensku
Od 31. augusta 2026 už nestačí, aby mala škola alebo materská škola na Slovensku len nejakú webovú stránku. Platná legislatíva stanovuje požiadavky týkajúce sa existencie webovej stránky školy a zverejňovania konkrétnych dokumentov a informácií.
Kľúčovou otázkou už teda nie je:
„Má škola webovú stránku?“
Relevantnejšia otázka znie:
„Spĺňa webová stránka požiadavky na zverejňovanie, ktoré sa vzťahujú na túto konkrétnu školu alebo vzdelávaciu inštitúciu?“
Odpoveď nemožno určiť na základe jedného univerzálneho kontrolného zoznamu. Platné požiadavky závisia od typu inštitúcie, jej právneho postavenia, zriaďovateľa, orgánov, ktoré zriadila, a od konkrétnych právnych udalostí alebo postupov prebiehajúcich v rámci inštitúcie. Oficiálne materiály ministerstva takisto rozlišujú požiadavky podľa typu inštitúcie.
Zákon č. 321/2025 Z. z. o správe školstva ustanovuje základnú požiadavku, že každá škola a školské zariadenie musí mať vlastnú webovú stránku.
Táto povinnosť sa vzťahuje od 1. januára 2026. Inštitúcie, ktoré k 1. januáru 2026 nemali vlastnú webovú stránku, si ju musia zriadiť najneskôr do 31. augusta 2026.
Legislatíva nevyžaduje konkrétnu doménu ani konkrétnu technickú platformu. Škola môže prevádzkovať vlastnú webovú stránku, používať webovú stránku poskytovanú prostredníctvom školského informačného systému alebo využívať platformu ako EduPage. Dôležité je, že inštitúcia musí mať vlastnú webovú prezentáciu. Podstránka na webovom sídle zriaďovateľa automaticky nepredstavuje vlastnú webovú stránku školy.
Toto rozlíšenie je obzvlášť dôležité pre školy zriadené obcami. Obec môže mať sekciu venovanú materskej škole alebo základnej škole, ale to samo osebe nespĺňa požiadavku na vlastnú webovú prezentáciu inštitúcie.
Jedným z najdôležitejších bodov pri posudzovaní zhody webovej stránky školy je, že rovnaké požiadavky na zverejňovanie sa nevzťahujú na každú inštitúciu.
Materská škola, základná škola, stredná škola a školské zariadenie môžu mať rozdielne povinnosti. Právne postavenie inštitúcie môže takisto ovplyvniť, ktoré požiadavky sa uplatňujú. Okrem toho niektoré povinnosti vznikajú až vtedy, keď existuje konkrétny orgán alebo keď prebieha určitý právny postup.
Pre každú požiadavku by sa preto v rámci správneho auditu mali stanoviť štyri veci:
| Otázka | Čo je potrebné určiť? |
|---|---|
| Čo? | Aký dokument alebo informácia sa musí zverejniť? |
| Kto? | Ktorá inštitúcia alebo orgán je zodpovedný? |
| Kedy? | Kedy a za akých okolností vzniká povinnosť? |
| Právny základ | Ktorý zákon a paragraf ustanovuje požiadavku? |
Tento prístup zabraňuje častej chybe: zobrať dlhý zoznam dokumentov a považovať každú položku za povinnú pre každú školu.
Medzi relevantné faktory patrí, či ide o materskú školu, základnú školu, strednú školu alebo školské zariadenie, či ide o právnickú osobu, či má školskú radu alebo školský parlament, či práve prebieha konanie na obsadenie funkcie riaditeľa, a či príslušný dokument alebo právna udalosť skutočne existuje.
Na praktické účely posudzovania zhody možno povinnosti zverejňovania rozdeliť do troch širokých kategórií.
Sem patrí vlastná webová stránka inštitúcie a kľúčová školská dokumentácia, ako napríklad:
Presný rozsah je však potrebné overiť podľa legislatívy vzťahujúcej sa na konkrétnu inštitúciu.
Niektoré dokumenty sa vzťahujú len na špecifické typy inštitúcií alebo osobitné organizačné usporiadania. Príklady zahŕňajú:
Pred hodnotením týchto požiadaviek je preto potrebné určiť typ inštitúcie.
Niektoré povinnosti zverejňovania vznikajú až vtedy, keď nastane osobitná právna situácia. Príklady zahŕňajú:
Tieto dokumenty by sa nemali považovať za trvalé požiadavky, ak príslušná udalosť neexistuje.
Toto rozlíšenie je nevyhnutné na vytvorenie presného kontrolného zoznamu zhody. Dobrý kontrolný zoznam sa jednoducho nepýta, či dokument existuje. Najprv určí, či je požiadavka uplatniteľná.
Zhodu webovej stránky školy nemožno spoľahlivo posúdiť na základe jediného zákona. Viacero právnych zdrojov môže ovplyvniť, čo musí inštitúcia zverejňovať.
Tento zákon je obzvlášť relevantný pre:
Medzi identifikované relevantné ustanovenia pre webovú stránku a povinnosti zverejňovania patria § 6, 9, 10, 12, 14, 20, 21, 23, 49, 50, 76 a 82.
Táto legislatíva upravuje oblasti vrátane:
Medzi relevantné ustanovenia patria § 7, 18, 59, 60, 65, 68 a 153.
Tento zákon sa týka pedagogických a odborných zamestnancov. Príslušné ustanovenia by sa mali posudzovať podľa inštitúcie a konkrétneho dokumentu.
Zákon o slobode informácií je obzvlášť dôležitý pri posudzovaní povinného zverejňovania zmlúv, objednávok a faktúr.
Obzvlášť relevantné sú § 5, 5a a 5b, pokiaľ ide o povinné zverejňovanie a koncepciu zmluvy povinne zverejnenej.
Školský poriadok upravuje § 153 ods. 5 zákona č. 245/2008 Z. z.
Audit webovej stránky by mal overiť, či je zverejnený dokument:
Školský vzdelávací program upravuje § 7 ods. 9 zákona č. 245/2008 Z. z.
Podľa usmernenia ministerstva ho musí škola zverejniť do 60 dní od schválenia. Od školského roka 2026/2027 sa musí zverejnenie uskutočniť na vlastnej webovej stránke školy.
Zriaďovaciu listinu upravuje § 14 ods. 1 písm. h) zákona č. 321/2025 Z. z.
Rovnaké ustanovenie sa vzťahuje aj na príslušné vnútorné predpisy.
To neznamená, že každý interný dokument sa musí automaticky zverejniť. Audit musí určiť, ktoré dokumenty spadajú do zákonnej povinnosti zverejňovania. Považovať každý interný dokument za povinnú súčasť webovej stránky by bolo príliš široké.
Materské školy si vyžadujú osobitné posúdenie.
Ministerstvo výslovne uvádza, že každá materská škola musí mať vlastnú webovú stránku bez ohľadu na počet tried, ktoré prevádzkuje.
Podmienky prijímania upravuje § 59 ods. 2 zákona č. 245/2008 Z. z.
Tu je potrebné dôležité rozlíšenie. Existencia právnej povinnosti automaticky neznamená, že informácia sa musí zverejňovať na webovej stránke rovnakým spôsobom. Tabuľka ministerstva uvádza túto konkrétnu formu zverejnenia ako nie nevyhnutne povinné webové zverejnenie.
To ilustruje širší princíp zhody:
Právna povinnosť zverejnenia a povinnosť zverejnenia na webovej stránke nie sú vždy to isté.
Zoznam uchádzačov o prijatie do materskej školy upravuje § 59 ods. 7 zákona č. 245/2008 Z. z.
Každý audit by mal osobitne posúdiť, ako možno zoznam zverejniť, ktoré identifikátory možno použiť a ktoré osobné údaje nesmú byť verejne prístupné.
Základné školy majú vlastné špecifické požiadavky na zverejňovanie.
Zoznam uchádzačov upravuje § 60 ods. 2 zákona č. 245/2008 Z. z., zatiaľ čo podmienky prijímania upravuje § 49 ods. 2 zákona č. 321/2025 Z. z.
Požiadavky na prijímanie do materskej školy a základnej školy by sa preto mali posudzovať samostatne, a nie spájať do jednej všeobecnej sekcie o prijímaní.
Školská rada predstavuje ďalšiu skupinu podmienených povinností zverejňovania.
V závislosti od okolností môžu zverejnené materiály zahŕňať:
Príslušné právne ustanovenia zahŕňajú § 20 ods. 1, § 21 ods. 5, § 23 ods. 2 a § 23 ods. 6 zákona č. 321/2025 Z. z.
Podmienka musí byť výslovne uvedená:
Tieto požiadavky sa vzťahujú tam, kde má inštitúcia príslušný orgán alebo kde prebiehajú príslušné voľby alebo konanie.
Kolektívne orgány vytvárajú dôležitú dynamickú povinnosť zverejňovania.
§ 6 ods. 5 zákona č. 321/2025 Z. z. sa týka zápisnice z kolektívneho orgánu školy.
Na rozdiel od statického dokumentu, ako je zriaďovacia listina, zápisnice vznikajú priebežnou činnosťou:
Nové stretnutie → nová zápisnica → nová úloha zverejnenia.
To znamená, že zhoda webovej stránky je tiež otázkou správy obsahu. Webová stránka musí podporovať pravidelné zverejňovanie a archiváciu dokumentov, nielen ukladanie pevne stanoveného súboru PDF súborov.
Dokumentácia konania na obsadenie funkcie riaditeľa je relevantná len vtedy, keď takýto postup prebieha.
V závislosti od konania môžu zverejnené informácie zahŕňať:
Uvedené právne ustanovenia sú § 9 ods. 4, § 10 ods. 4, § 10 ods. 7 a § 12 ods. 4 zákona č. 321/2025 Z. z.
Tieto dokumenty by sa preto mali považovať za položky zhody viazané na udalosť, nie za trvalé požiadavky webovej stránky.
Školský parlament je ďalším príkladom požiadavky špecifickej pre inštitúciu.
Zdrojový materiál identifikuje túto požiadavku pre základné a stredné školy.
Medzi relevantné zverejnenia môžu patriť:
Príslušné ustanovenia zahŕňajú § 26 ods. 2, § 26 ods. 6, § 28 ods. 2 a § 28 ods. 4 zákona č. 321/2025 Z. z.
Toto je ďalší jasný príklad, prečo by sa materská škola, základná škola a stredná škola nemali posudzovať podľa úplne rovnakého kontrolného zoznamu.
Výročné správy si vyžadujú starostlivú analýzu uplatniteľnosti.
§ 40 ods. 4 zákona č. 321/2025 Z. z. je identifikovaný ako príslušné ustanovenie.
Audit by mal stanoviť:
Bolo by preto nesprávne tvrdiť všeobecne, že každá materská škola musí zverejňovať výročnú správu.
Zhoda webovej stránky sa neobmedzuje len na PDF dokumenty.
Napríklad § 18 ods. 11 zákona č. 245/2008 Z. z. sa týka informácií, ako je poplatok za vydanie duplikátu vysvedčenia.
To dokazuje, že vyhovujúca webová stránka môže potrebovať poskytovať konkrétne informácie priamo prostredníctvom svojej štruktúry obsahu, a nie len udržiavať archív dokumentov.
Povinné zverejňovanie podľa zákona o slobode informácií si vyžaduje samostatnú analýzu.
Je príliš zjednodušujúce tvrdiť, že každá škola musí zverejňovať každú zmluvu, objednávku a faktúru na svojej vlastnej webovej stránke.
Prvé otázky znejú:
Kľúčovou legislatívou je zákon č. 211/2000 Z. z., najmä § 5, 5a a 5b.
Preto je potrebné dôsledne rozlišovať medzi povinným zverejňovaním všeobecne a povinným zverejňovaním konkrétne na vlastnej webovej stránke školy.
Najpraktickejším spôsobom posúdenia zhody je použitie rozhodovacieho stromu.
Začnite samotnou inštitúciou:
Vzniká tak jednoduchá logika zhody:
Ak sa podmienka vzťahuje → skontrolujte požiadavku.Ak sa podmienka nevzťahuje → označte požiadavku ako neuplatniteľnú.
Toto je výrazne spoľahlivejšie ako univerzálny kontrolný zoznam, ktorý považuje každú inštitúciu za identickú.
Audit webovej stránky by sa nemal spoliehať výlučne na to, či sa dokument nachádza pod presnou terminológiou použitou v legislatíve.
Napríklad legislatíva môže odkazovať na Školský vzdelávací program, zatiaľ čo webová stránka môže umiestniť príslušný dokument do širšej sekcie s názvom „Školské dokumenty“.
Dokument môže byť stále dostupný a vecne vyhovujúci, aj keď označenie ponuky presne nereprodukuje právnu terminológiu.
Z tohto dôvodu by mal praktický audit používať podrobnejšie statusy:
Toto je presnejšie ako jednoduchá klasifikácia „Vyhovujúce / Nevyhovujúce“.
Niekoľko opakujúcich sa problémov môže sťažiť posudzovanie alebo údržbu webovej stránky školy.
Medzi bežné príklady patrí:
Technické požiadavky vyplývajú z právnych a prevádzkových požiadaviek.
Toto nie je bežný kontrolný zoznam webového dizajnu. Je to kontrolný zoznam odvodený z potreby udržiavať a zverejňovať regulované informácie.
Vhodná webová stránka by mala podporovať:
Mala by tiež podporovať:
Osobitná pozornosť sa vyžaduje pre informácie, ktoré sa menia v dôsledku prebiehajúcej činnosti, ako napríklad:
Webová stránka, ktorá dokáže zobrazovať iba statické stránky a ručne nahrané súbory, preto môže vytvárať zbytočné prevádzkové riziko.
Užitočný kontrolný zoznam zhody by mal obsahovať viac ako len názov dokumentu.
Odporúčame použiť nasledujúcu štruktúru:
| Pole | Účel |
|---|---|
| Požiadavka | Posudzovaná povinnosť |
| Dokument / informácia | Príslušný obsah |
| Právny základ | Uplatniteľný zákon |
| Paragraf | Príslušné ustanovenie |
| Typ inštitúcie | Koho sa to môže týkať |
| Podmienka uplatniteľnosti | Kedy sa požiadavka vzťahuje |
| Povinné na webovej stránke? | Či sa vyžaduje webové zverejnenie |
| Spúšťač aktualizácie | Dátum, udalosť alebo frekvencia vyžadujúca revíziu |
| Nájdené? | Aktuálny stav auditu |
| Poznámky | Dodatočné postrehy |
Napríklad:
| Požiadavka | Právny základ | Inštitúcia | Uplatniteľnosť | Stav |
|---|---|---|---|---|
| Školský poriadok | § 153 ods. 5 zákona č. 245/2008 Z. z. | Škola / školské zariadenie | Uplatňuje sa podľa inštitúcie | Kontrolovať |
Rozhodujúcou výhodou tejto štruktúry je, že spája každú požiadavku s jej právnym základom a podmienkou uplatniteľnosti, namiesto prezentovania nediferencovaného zoznamu.
Hlavná legislatíva identifikovaná pre audit zahŕňa nasledujúce.
Oblasti úpravy zahŕňajú správu školstva, webové stránky, povinnosti riaditeľa, školské rady, voľby, konania na obsadenie funkcie a súvisiace zverejňovanie.
Medzi identifikované relevantné ustanovenia v zdrojovom materiáli patria § 6, 9, 10, 12, 14, 20, 21, 23, 49, 50, 76 a 82.
Oblasti úpravy zahŕňajú školský zákon, vzdelávacie programy, školský poriadok, prijímacie konanie, zoznamy uchádzačov a súvisiace požiadavky na zverejňovanie.
Medzi relevantné ustanovenia patria § 7, 18, 59, 60, 65, 68 a 153.
Tento zákon sa týka pedagogických a odborných zamestnancov. Konkrétne povinnosti zverejňovania by sa mali posudzovať osobitne podľa dokumentu a príslušnej inštitúcie.
Tento zákon upravuje slobodu informácií a povinné zverejňovanie vrátane uplatniteľného rámca pre zmluvy a súvisiace záznamy.
Medzi relevantné oblasti patria § 2, 5, 5a a 5b.
Iné vykonávacie predpisy a súvisiaca legislatíva môžu tiež ovplyvniť zverejňovanie konkrétnych dokumentov alebo informácií a mali by byť zahrnuté do auditu špecifického pre inštitúciu.
Tento zákon upravuje formát verejne zverejňovaných dokumentov.
Táto vyhláška určuje technické štandardy pre informačné systémy verejnej správy.
Vhodným záverom nie je, že webová stránka školy je automaticky „nezákonná“, ak neobsahuje každú položku na generickom zozname.
Regulačné prostredie sa zmenilo a školy by mali preskúmať svoje webové stránky a postupy zverejňovania v porovnaní s požiadavkami, ktoré sa skutočne vzťahujú na ich inštitúciu.
Kľúčová zásada je jednoduchá:
Webovú stránku školy alebo materskej školy nemožno správne posúdiť pomocou jedného univerzálneho zoznamu dokumentov.
Platné požiadavky závisia od typu inštitúcie, právneho postavenia, zriaďovateľa, orgánov inštitúcie a aktuálnych právnych udalostí.
Zmysluplný audit zhody preto nezačína otázkou:
„Je všetko zverejnené?“
Začína otázkou:
„Ktoré požiadavky sa vzťahujú na túto inštitúciu a ktoré z týchto požiadaviek sú riadne dostupné prostredníctvom jej webovej stránky?“
Na podporu praktickej implementácie možno k tomuto článku pripojiť samostatný:
„Kontrolný zoznam právnej zhody webovej stránky slovenských škôl a materských škôl 2026“
Kontrolný zoznam môže byť štruktúrovaný podľa typu inštitúcie a obsahovať samostatné časti pre:
Cieľom nie je vytvoriť ďalší generický kontrolný zoznam webovej stránky. Cieľom je poskytnúť štruktúrovanú metódu na určenie, ktoré požiadavky sa skutočne vzťahujú na konkrétnu slovenskú školu alebo materskú školu a či sú príslušné informácie riadne dostupné online.
Regulačný rámec pre webové stránky slovenských škôl a materských škôl sa výrazne zmenil prijatím zákona č. 321/2025 Z. z. o správe školstva a súvisiacich noviel školského zákona. Od 31. augusta 2026 je mať webovú stránku právnou povinnosťou – ale čo je dôležitejšie, webová stránka musí obsahovať konkrétne dokumenty a informácie vyžadované zákonom.
Zhoda nie je otázkou kontroly generického zoznamu. Každá inštitúcia musí posúdiť svoje vlastné povinnosti na základe svojho typu, právneho postavenia, zriaďovateľa a orgánov, ktoré zriadila. Dokumenty viazané na udalosť – ako dokumentácia konania na obsadenie funkcie riaditeľa a materiály volieb do školskej rady – sa zverejňujú len vtedy, keď nastane príslušná udalosť.
Školy a materské školy by mali preskúmať svoje webové stránky už teraz, aby sa uistili, že spĺňajú požiadavky, ktoré sa na ne skutočne vzťahujú, a nielen to, čo naznačuje generický kontrolný zoznam.